williamhill威廉希尔 · 2022年8月9日 0

羽毛球的技术要领掌握起来比较困难新媒体教学能提高学习效率

学生学习的需求枯燥无味的理论往往都是由单纯的文字积累组成,这势必会让学生有时失去兴趣,加上传统汉字的表述,造成了学生理解的难度。羽毛球运动的技术要领如果仅用简单的词语来描述,对学生技术的掌握会带来一定的难度,相对来讲也会让学生的理解和记忆变得复杂。因此,如果要提高学习效率,那就必须选择一些更为生动有趣的图片及更加直观的视频来降低学生学习的难度,并帮助其记忆。

这样的学习方法不仅可以帮助学生的动作更为规范,而且可以提高学生的学习效率。特别是在帮助学生进行概念记忆的同时,也可以将图片和视频通过微信这一媒介呈现出来,在帮助自己学习的同时,还将自己的动作示范分享给其他人,可供其他的同学一起学习,共同进步。在新的教学中教师的作用现在只只是示范和引领,学生在学习中成为了的主体,对羽毛球的教学来说,课后的练习是至关重要的。

仅仅通过课堂上的学习是很难掌握动作要领,学生要完全的掌握,优美的展示就必须通过课后的反复练习,练习过程教师不可能是随时随地的在身边做示范动作,自己出现的错误,不可能及时被纠正,不能达到预期的效果,微信互动学习可以很好地解决这一难题,学生根据自己的需求,可以在微信群里找到教师,在上课时上课前和上课后发的各种示范动作的视频,和自己的动作进行对比参照,从而找出不足改正。

直观性中国古代的教育学家荀况对于教学中的直观性做过非常准确的阐述,他指出在教学过程当中,不仅要听过,而且要看过不仅听过,而且在看过的基础上,要注重实践,只有做到这样才能够博而不谬。微信辅助羽毛球教学首先就是体现在它的直观性技术上,根据羽毛球教学课的内容和要求,通过微信小视频的拍摄和手机的拍摄,可以准确地记录教师在羽毛球课堂当中的示范性动作,能够随时随地的让学生打开手机进行观摩和学习,提高学生学习的积极性和效率性,让学生对羽毛球的学习产生兴趣,从而提高他们的能力。

不仅如此,教师也可以利用微信功能来进行自己的付出教学,羽毛球教学是一个动态的,不是固定不变的教学,在边示范边讲解的过程当中,不可能只做不讲,或者是只讲不做,这样生动性就很难体现效果也就大打折扣,因此教师可以利用微信的辅助教学将动作的视频图片,PPT文字等形式上传到微信群里供学生学习,上课教师可以一边讲一边放,学生也可以一边看一边学习,教师的讲解和学生的学习是同步进行的,给予学生多方位多角度的直观感受,从而大大提高了学生的学习效率和学习成果。

随时性微信辅助教学的随时性主要体现在三个方面:一是学生可以根据自己的时间安排,随时随地的学习;二是教师通过微信平台及时捕捉到学生的学习难点,帮助学生解决问题,有效提高学习效率;三是学生通过微信群可以进行畅通无阻的交流,增进同学之间的友谊。羽毛球技术动作相对比较复杂,想要把它全部做到位,不是一朝一夕就能做好的,需要练习者反复的观看反复的练习。

学生通过微信平台可以利用课余时间,观看教师的讲解视频和示范动作,随时随地的学习,及时纠正自己的错误。遇到动作做不到位时,还可以在微信平台上和老师、同学沟通交流,找出自己的症结所在。学生如果不但能够更好的自己完成自主性的学习,还可以和群里微信群里的教师通过语音进行面对面的沟通,将自己的疑难动作发给教师啊,并希望教师给出指导性的意见,也可以将自己不懂的地方发到群里,同学之间相互交流,最终找到问题所在,这样就大大提高了,学生学习的效率和学生学习的参与度,真正的把学生的学与教师的教完美的结合在一起。